难(nán )道是她的作文写得太好(hǎo ),今(jīn )天(tiān )能扬眉吐气在语文课(kè )被表(biǎo )扬(yáng )一次了?
孟行悠拿到卷子(zǐ ),看见上头的作文题目,要(yào )求(qiú )以光为主题写八百字,顿时(shí )一(yī )头雾水。
听班上的人说,迟(chí )砚和秦千艺被选去参加那(nà )个(gè )作文比赛,这回写的作(zuò )文还(hái )要(yào )被印成范文,在班上供大(dà )家(jiā )传阅,孟行悠心里的不爽(shuǎng )感(gǎn )又被放大了一倍。
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孟行悠接过来(lái ),这(zhè )种(zhǒng )事她早就干习惯了,觉得(dé )问(wèn )题不大,只是看迟砚抵(dǐ )触(chù )成(chéng )这样,觉得挺有意思,顺嘴(zuǐ )一(yī )问: 你刚刚怎么喂的?
常(cháng )听(tīng )别人吐槽理科题目,比如(rú )这(zhè )也能证明?、这还需要(yào )证明(míng )?之类的,到孟行悠这里就(jiù )会(huì )变成这个主题也值得写?、这主题也能写得出作文(wén )?,文(wén )字她都认识,可是要(yào )展开(kāi )写(xiě )成作文,她就秒变文盲。
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